FESTIVAL HIP HOP BELÉM:

ARTE, CULTURA E RESISTÊNCIA.

O projeto tem como objetivo a valorização da cultura Hip-hop como cultura negra e periférica por meio da produção de conhecimentos, valorização de grupos culturais de Hip-hop e diálogo de saberes entre a universidade e as comunidades de periferia e escolas públicas. Pretende promover a integração entre estudantes de graduação da UFPA e as práticas culturais produzidas nas periferias de forma a valorizar estes saberes e aproximar a comunidade acadêmica da cultura das massas, realizar formação sobre cultura hip-hop e produção de poesia em escolas públicas, disseminar a produção artística e cultural por meio da divulgação de grupos culturais e de trabalhos nas comunidades e na universidade.

Integrantes:

Lúcia Isabel da Conceição Silva (Coordenadora) e Joseana Franco Teles.

Emancipa: rede de cursinhos populares.

Proposta de Educação Popular para jovens interessados em ingressar no ensino superior. O projeto trabalha com as matrizes curriculares do ENEM aliando à formação sociopolítica e cidadania dos e das jovens. O objetivo do projeto é oferecer aulas e debates das disciplinas e componentes curriculares dos programas oficiais do Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM para que adolescentes, jovens e adultos pobres e oriundos de escolas públicas, possam concorrer com maiores possibilidades de sucesso nos referidos processos.

Além de contribuir para o acesso à educação superior dos adolescentes, jovens e adultos nele matriculados, o EMANCIPA - Cursinho Popular Paulo Fonteles também terá por objetivo incentivar a participação de estudantes da UFPA em ações coletivas que contribuam para:

a) o debate e reivindicação de formulação de políticas públicas;

b) debate de temas de relevância social em níveis local, regional, nacional e internacional;

c) a identificação e implementação de ações que visem melhorias para a comunidade;

d) a iniciação à prática docente que articule conteúdos sistematizados e questões sociais, ambientais, políticas públicas, diversidade cultural, tecnologias, entre outras, com vistas à formação integral dos estudantes da UFPA, por meio da extensão, estudantes universitários que exercerão monitoria, de forma a qualificá-los inter-relacionando, ensino e extensão, como estágio-docência, aprofundando a sua própria formação e a de seus discentes no Projeto.

Integrantes:

Lúcia Isabel da Conceição Silva (Coordenadora), Selma Costa Pena, Maria Cândida Lima de Sousa, Marilene Andreza Guerreiro De Souza, Jorge Martins Evangelista Junior, Paula Maíra Alves Cordeiro, Bruno Ripardo de Aguiar, Jesus de Nazaré de Lima da Costa, Hamilton Santos Nogueira, Roberta Pereira da Costa, Rudilea Ramos Cavalcante da Silva, Ellen Adriana Nogueira Oliveira, Laura Rosa Pinto de Almeida.